영역 1. 참여와 소통의 자치공동체
1-2 혁신적 리더십과 역동적 학교문화조성
- 학교 구성원이 학교운영에 주체적으로 참여하고 있는가?
*평가 유형 : 정성평가
*평가 자료
- 토의, 토론 중심의 교직원회의 및 학교공동체 토론회 운영 여부
- 학교운영위원회 회의록, - 학교 구성원의 협력적 과업 수행사례
*평가 방법
- 지표 관련 근거 자료 수집 및 분석
- 면담(학교장, 교사, 학생, 학부모) 및 관찰
*평가 척도
<민주적, 역동적 학교 문화 조성 노력>
‧ 학교공동체의 토론 문화가 매우 활성화되어 있으며, 학교 구성원의 의견을 학교 정책에 적극 반영하고 있다.
‧ 교원들의 높은 동료의식을 바탕으로 한 역동적인 협업 문화가 매우 활발히 조성되어 있다.
‧ 학교운영위원회가 매우 활성화되어 학교 운영에 실질적으로 기여하고 있다.
‧ 운영 사례가 다른 학교에 보급할 만큼 우수하고 모범적이다.
