영역 2. 존중과 배려의 생활공동체
2-2 안전한 학교 만들기와 자율적 규범 세우기
- 안전교육과 학교폭력 예방교육을 내실 있게 운영하고 있는가?
- 학교 구성원이 생활규범을 자율적으로 정하여 실천하고 있는가?
*평가 유형 : 정성, 정량평가
*평가 자료
- 안전교육 실적, - 정규 교과수업을 활용한 학교폭력 예방 교육 실적, - 학교 구성원의 생활 규범 관련 자료 등
*평가 척도
- 안전 및 학교폭력예방 교육 실적
- 학교 구성원이 생활규범(윤리규범)을 자율적으로 정하고, 학교 구성원 모두 실천하려는 노력이 매우 우수하다.
- 실천 사례가 다른 학교에 보급할 만큼 우수하고 모범적이다.
