영역 존중과 배려의 생활공동체
평가 지표 2-2 안전한 학교 만들기와 자율적인 규범 실천하기
평가 요소
2-2-1. 안전사고, 학교 폭력, 선도처분 발생 빈도를 줄이려고 노력하고 있는가?
2-2-2. 학교구성원이 생활규범을 자율적으로 정하여 실천하고 있는가?
평가유형
정량평가. 정성평가
평가 자료 및 방법
◦ 2-2-1. 안전사고, 학교폭력, 선도처분 발생 빈도 줄이기 노력
◾ 평가 자료
- 학생 안전사고 및 학교폭력 발생 자료
- 선도처분 자료
◾ 평가 방법
- 안전사고 줄이기 노력 ㉠(5점)
- 학교폭력 줄이기 노력 ㉡(5점)
- 선도처분 줄이기 노력 ㉢(5점)
◦ 2-2-2. 생활규범 실천 노력
◾ 평가 자료
- 학교구성원(학생, 교사, 학부모)의 <생활규범> 관련 자료
- <생활규범> 제정 관련 회의록 및 회의자료
- 교원 설문 결과
◾ 평가 방법
- 자율적 생활규범 제정 노력 ㉣(5점)
- 생활규범 실천 노력 ㉤(5점)
평가척도
평가 내용
-안전사고 줄이기 노력
-학교폭력 줄이기 노력
-선도처분 줄이기 노력
-자율적 생활규범 제정 노력
-셍활규범 실천 노력
